Го в мире

События в мире го (реальном и виртуальном). Статьи о го.

5

Мои два учителя

Posted on by

Перевод записи блога alladin’ом.

Недавно я услышала о плохой новости. Моими первыми учителями были г-н. Roh Geun Su и г-н. Kim Won. И в этом году им пришлось закрыть свои частные школы бадук.
Я была поражена.
Конечно, я не могу не замечать суровой реальности. Сейчас многие дети в Корее не изучают бадук. Они упорно изучают английский язык, потому что хотят поступить в более престижные школы. Поскольку сейчас трудно поступить в престижный университет, многие родители не могут себе позволить, чтобы их дети изучали бадук.
Таким образом, сотни школ бадук закрываются. Школы моих учителей не стали исключением. Я была поражена несправедливостью мира.
Ведь обучение бадук — это их призвание.
В настоящее время обстоятельства складываются не слишком удачно для мира бадук. Если дети сейчас не интересуются бадук, то никто не будет уделять ему внимание и в будущем.

В самом начале, я изучала бадук у г-на Roh Geun Su.
Сначала он объяснил мне что такое атари и научил захватывать камни.
Это было так интересно!
Я ходила в пятый класс, когда я не сдала про экзамен в третий раз.
У Roh Geun Su был любительский шестой дан, и он окончил Сеульский национальный университет.
Из-за этого он всегда подчеркивал важность обучения в школе. Он ненавидел поговорку: «Бадук — это все в твоей жизни». Г-н Roh говорил, что бадук — это еще только одна сторона моей жизни, но не больше. Он сказал мне, что я должна знать разные стороны жизни, чтобы потом сделать правильный выбор. Его мысли действительно повлияли на меня.
В то время как другие профессиональные игроки изучают бадук весь день, я слушаю музыку, читаю, учусь, и даже пошла в университет, как хотел мой учитель. Теперь я, естественно, слабее, чем другие про, но зато я прожила свою молодость более весело и интересно. Поэтому я благодарна моему первому учителю Roh Geun Su. Благодаря ему, я продолжаю учебу.

Только одна девушка может сдать женский про экзамен, и я трижды занимала второе место. После очередного второго места Roh Geun Su послал меня к моему второму учителю Kim Won, 7 про дан.

Мой второй учитель Kim Won и Han Sanghoon — один из его учеников.

По сравнению с школой г-на Roh, атмосфера в школе г-на Kim Won была совершенно другая. Каждый студент мечтал стать топовым игроком, а не просто сдать про экзамен. Поэтому, они просиживали перед доской дни напролет. Мне было очень трудно приспособиться, потому что я не изучала бадук раньше с такой интенсивностью.

Г-н Kim был очень строгим. Он научил меня этикету бадук. Например, нельзя ставить на доску книги или стакан с водой. Только камни могут стоять на гобане.

Игроки в бадук не могут никуда отлучаться если их очередь ходить. Без каких-либо исключений, игроки должны сделать ход и только потом и пойти в туалет. Г-на Kim Won приучил меня записывать все свои официальные партии. Благодаря ему, я сохраняю все мои записи (кифу) моих официальных матчей в течение десяти лет. Самое главное для г-на Kim Won было почтение к старшим. Через 5 месяцев, наконец, я сдала экзамен на про. Я тогда была в шестом классе. Кроме того, я многому у него научилась.

Мои два учителя прекратили преподавание в этом году. Хотя г-н Kim Won будет продолжать обучать детей в частной школе Lee Se Dol, но он будет только помогать ученикам Ли Се Доля, и он больше не может себе позволить иметь собственных учеников.
Если бы мир бадук рос, и многие люди хотели его изучать, частные школы не закрывались бы. Это очень серьезная проблема, что дети не изучают бадук. Сейчас детям больше нравится Star Craft или другие компьютерные игры. Взрослые говорят, что дети не хотят изучать бадук, потому что сложно совмещять игру и обучение в школе. Кроме того в Интернете есть много забавных вещей и дети проводят в нем массу времени. В результате школы бадук закрываются и книги не издаются.

Я люблю бадук больше, чем кто-либо.
Есть множество людей, которые поддерживали меня в моем увлечении — про, сильные любители, болельщики, и я должна вернуть миру бадук ту поддержку, которую я от него получила. Что я могу сделать для мира бадук? Я долго думала и наконец сформулировала ответ:

  1. Я буду прилежно изучать бадук и стану сильнее чтобы оправдать усилия моих учителей.
  2. Я закончу университет, свободно владея английским и поеду за границу преподавать бадук, потому что когда бадук завоюет мировое признание, молодые корейцы снова получат стимул его изучать.

Я желаю чтобы мир бадук рос так же быстро, как мир гольфа.
Я должна это сделать, чтобы оправдать надежды моих учителей. Даже несмотря на то, что мои учителя закрыли свои школы, я искренне хочу продолжать их дело. Я люблю бадук!

Hye Yeon, 31 декабря 2007 года.

Перевод сделан на скорую руку. По возможности читайте оригинал и давайте знать об ошибках. Отдельной спасибо Alladin’у и Hye Yeon.

2

Дипломатия и стратегическое мышление

Posted on by

Игра Го с древних времен имеет свое особое место в культурах народов Дальневосточной Азии. Китайцы, корейцы, японцы и вьетнамцы говорят на разных языках, но языковой барьер преодолевается благодаря китайской иероглифике и Го. «Для нас, азиатов, — пишет Миура Ясуюке, — вполне естественно вести деловые переговоры сначала с помощью письма – хицудан (общение с помощью кисти), а затем, играя в Го, шудан (общение с помощью жестов)». Как способ невербального общения игра Го представляет элемент дипломатических игр, которые стоят в
основе международных отношений.
Continue reading →

1 21 22 23 24
Яндекс.Метрика